2007年6月9日下午5时，地理考试结束，广州市第三中学的男生许东俊被同班同学杨榕兆从四楼的试室一路背下来，稳稳地放在楼梯口的轮椅上。为了完成学业，这个下肢残疾的男孩付出了比常人更多的艰辛努力，但一路走来，他始终保持着坚韧和平静。而他的同学们，日复一日地背负着他上楼下楼，直到高考的最后一天。

　　小许告诉记者，五门考下来总体感觉还可以，就是数学不太理想，但无论如何“心里轻松多了，如释重负”。在接下来的悠长假期里，妈妈可能会带他去香港的舅舅家玩，游览向往已久的迪斯尼乐园和海洋公园。

　　但小许也有自己的担忧，他很怕大学因为自己身体的缺陷而拒绝录取他：“我的第一志愿填的是广外的会计专业，因为当会计不用经常走来走去。”许东俊解释，妈妈曾经专门去体育中心举行的高校咨询会上问过才决定报考的。他的班主任黄笑玲老师说，经过了高中紧张的三年，她相信小许的身体状况和心理素质绝对能胜任大学学习。

　　杨榕兆背着许东俊走上考场、又背下来，走过了高考的最后一段路。不光是杨榕兆，还有黄宇翔、钟嘉荣、梁肇麟和黄学润：这五个大男孩轮班背着许东俊上学放学，一背就是两年多。即使高三冲刺的最后阶段，他们也完美地履行着这个“职责”。

　　小许告诉记者，背他的几个同学报的学校都跟他不同，也就是说，大家即将分道扬镳。但他一定会和他们保持联系，“我们以后还是好朋友。”