番禺区残疾人康复中心组织开展2015学年家访活动
鉴于大部分特殊孩子的适应能力较弱，对陌生环境、陌生人比较敏感，藉“关爱孩子”主题活动之机，番禺区残疾人康复中心于今年7月开展上门家访活动，深入了解孩子在家表现和家庭环境、家庭教育、家长对孩子的康复教育期望等情况。
本次活动，特教老师们走访了全区59户家庭，收集好特殊儿童的资料，为制定下一学年的个别化康复教育计划提供重要依据。活动前期，我中心做好充分准备，在动员会上要求包括康复治疗师在内的每位教职工明确家访目的，认真总结儿童本学期的康复教育情况并填写家访记录表。
家访中发现，大部分家长都非常重视孩子的康复教育情况，但普遍缺乏有效的家庭康复训练方法技巧。针对不同障碍类型、不同障碍表现的儿童，老师们根据儿童家庭的客观条件，因地制宜，因材施训，提出适宜的家庭康复训练指导，明确以儿童兴趣点为活动宗旨，将康复训练活动融于日常游戏活动中，实现康复训练效果的最大化。针对脑瘫儿童康复训练的特殊需求，老师们建议家长合理善用现有资源，必要时适当将家具等物品加以改造，在保证康复训练效果的同时，减轻经济负担。
下一阶段，我中心将进一步加强家长工作，加大家长培训力度，整合各类型儿童的家庭康复实际和需求，拟组织开展一系列的家庭康复训练知识技能培训，进一步科学地整合“家园”资源，统一康复教育步伐，实现康复教育活动的有效延伸。
图为家访中老师指导家长合理利用改造后的梯背架椅子开展训练活动
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