创建学习型组织,打造智慧型团队—广州市康纳学校开展“康纳沙龙”系列活动
为创造更多的学习机会,打造一支高素质的工作团队。康纳沙龙系列于2010年度继续开展,并不断拓宽学习的层面和领域。本学期预计开展沙龙16次,将有心理学、音乐、美术、文学、体育等不同领域的学习。
3月17日,康纳沙龙系列活动第三场心理学沙龙,也是新学期的第一场沙龙,在全体教职工的期待中闪亮登场。主讲老师冯冠佳和黄颖老师从皮亚杰理论主要概念、皮亚杰认知发展阶段等方面讲解皮亚杰认知理论。
心理学知识在孤独症康复教学过程中起着非常重要的作用,我们希望通过不断的学习,使全体教职工更牢固地掌握心理学相关知识,并运用到教学中,以促进孤独症儿童的康复。
3月30日,康纳沙龙系列活动第四场“歌剧入门欣赏”沙龙讲座在我校2号楼会议举行,本次沙龙由我校音乐老师陈显慧老师和郑阳儿老师主讲。
本次沙龙由陈显慧老师从歌剧的概念和发展引出歌剧的相关基本知识,接着由郑阳儿老师结合经典歌剧《茶花女》视频,详细地讲解歌剧的体裁、声乐、管弦乐等知识,最后主讲老师强调关于欣赏歌剧的礼仪要求:
1、提前了解剧情
2、留意字幕的内容
3、用耳朵听的同时用眼睛欣赏
4、听歌剧演出幕与幕之间是允许鼓掌的
5、听歌剧一定要准时
6、注重着装礼仪,保持绝对的安静
此次沙龙知识较为难懂,但是我校老师仍用心听讲,为提升自我文化素养奠定良好的基础。
4月7日,康纳沙龙系列活动继续开展,此次沙龙主题为“印象主义绘画鉴赏”,主讲老师罗阳林结合印象主义大家莫奈、塞尚、高更、梵高等的作品,详细讲述印象主义作品的显著特征并分别阐述不同画家作品的不同之处。
4月14日,林伟明老师主讲康纳沙龙体育专题“激情洋溢的运动—篮球”,林老师引导全体教职工认识了篮球的来源,篮球的规则,篮球场地的设备,篮球运动的价值等,而在下一期的体育专题中,林老师将会结合精彩比赛视频讲解篮球运动和如何欣赏体育赛事。