4月2日世界孤独症（自闭症）关爱日，也被称为“世界提高孤独症意识日”，是联合国大会为提高公众对孤独症的了解，促进孤独症个体及其家庭向前发展而设立的国际纪念日。自2008年起，每年国内不同地区都会根据实际情况开展纪念日活动，向公众宣传孤独症知识，消除公众对孤独症的误解，提高公众对孤独症群体及其家庭的接纳程度，营造更友好、悦纳的社会氛围。

　　2021年4月2日是第十四个世界孤独症关爱日，由广州市残疾人联合会主办、广州市康纳学校（广州儿童孤独症康复研究中心）承办的“与爱童行·星艺飞扬”2021年世界孤独症关爱日活动，为孤独症儿童青少年搭建了才艺展示的平台，通过音乐才艺舞台表演展示孤独症人士的“另一面”，加深大众对孤独症人士的认识，消除误解；以美术作品展为媒介，展出86幅学生作品，以画明志，以画会友，建立起孤独症人士与大众沟通的桥梁，让大众了解更多，尊重更多，体谅更多，帮助更多。

　　市残联三级调研员彭幼农出席了此次活动，他表示关爱日活动结合广府、岭南传统文化让人印象深刻。康纳学校举办关爱日活动，向全社会宣导孤独症知识，展示和推广孤独症学生的美术作品，非常有必要。孤独症学生通过艺术传递他们的心声，是向社会发出自己的声音和传递正能量的渠道，也是沟通融合的重要方式之一，让社会更全面地认识孤独症学生。

　　孤独症是一种脑发育性障碍，以社会交往障碍、沟通交流障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征。孤独症起病于三岁之前，三岁以后表现明显，绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持。2020年美国疾病控制与预防中心（CDC）报告显示，美国儿童孤独症患病率上升至1/54；同年，复旦大学附属儿科医院王艺教授的研究论文显示，我国6-12岁学龄儿童ASD的患病率是0.7%（1/143）。目前，孤独症患病人数逐年攀升，由罕见病转变为多发症，成为一个世界性难题，需要社会共同关注与支持，帮助其建立更宽容的无障碍环境。广州市康纳学校自2008年第一个世界孤独症关爱日起便致力于宣传孤独症知识、倡导公众接纳、关心孤独症群体，倡议发展孤独症儿童融合教育、职业教育，关注孤独症儿童的全生涯发展。此次孤独症关爱日活动以孤独症儿童、青少年的才艺展示为落角点，是学校站在“十四五”这个新的历史起点上，立足孤独症群体需求，扩大公众对孤独症群体的感知度、引起社会重视孤独症群体的举措，希望其能成为影响孤独症行业发展的“头发”，牵之动全身。